El dia 15 d’octubre
vam fer la primera sessió de TAC, tecnologia pel coneixement i l’aprenentatge, que
forma part de l’assignatura de CIE II.
Vam anar a l’edifici
G6 on estan les aules d’informàtica i allà cadascú va treballar amb un
ordinador. En Josep Maria, professor de l’assignatura, ens va mostrar com
funcionava la pissarra digital, ja que era el que utilitzaria per fer classe. Ens
va explicar que era molt important saber-la fer servir pel nostre futur, perquè
ja comencen a haver-hi aquest tipus de pissarra a totes les classes, fins i tot
a les de parvulari.
Ens mostrava les múltiples coses que podies fer amb la pissarra, però per que a nosaltres ens
fos més pràctic ens va dir que obríssim a l’ordinador el programa “
Open Sankore”,
el programa que estava fent servir amb la pissarra digital, i així nosaltres
des del nostre ordinador el vam utilitzar, tot i això va haver una companya que
va sortir a provar-la. Des del programa es podia canviar el fons de la
pantalla, perquè simulés una pissarra Vileda o una pissarra de guix, podies
escollir el color del retolador, el gruix d’aquest, l’esborrador, però a més,
tenia funcions que una pissarra convencional no té, que és: poder moure els
objectes dibuixats d’un costat a l’altre de la pissarra, donar-li a desfer si
allò últim que havies fet no ho volies o ho volies rectificar; podies fer
captura de pantalla i després treballar sobre aquell...
Havent tingut el
primer contacte amb el programa de pissarra digital, ens va mostrar el nou bloc
de l’assignatura, on trobaríem la informació d’aquesta. Seguidament a l’hora de
passar llista, ho vam fer de forma autònoma, cadascú des del seu ordinador a
través d’un codi QR et redirigia a una pàgina on tu posaves el teu NIU, la
sessió, la teva classe... i instantàneament
el professor rebia la teva assistència en el seu ordinador i ens ho va
demostrar, ensenyant-lo a la pissarra digital.
Més tard vam fer
una enquesta sobre el nostre coneixement de les tecnologies, quins programes
utilitzàvem, sistemes operatius, quins objectes tecnològics teníem a casa... i
quan tothom va respondre l’enquesta, jo pensava que ell les rebria i després
les miraria una a una, però no va ser així, va obtenir els resultats
immediatament, com a l’hora de passar llista. Quan es van enregistrar totes les
respostes es van fer automàticament unes estadístiques i vam comentar les
respostes que s’havien donat a la classe.
Finalment, vam
crear el nostre propi bloc on setmana rere setmana hem d’escriure la classe que
hem tingut, i així aprendre com funciona. Aquesta és la meva primera entrada del
bloc i espero que dia rere dia vagi aprenent coses per poder anar progressant.
Fins la setmana que
bé!
