diumenge, 23 de novembre del 2014

Seminari 5

En el cinquè seminari vam aprendre a obtenir els nostres preferits des de qualsevol navegador web, perquè tot i que utilitzis el Chrome i el puguis sincronitzar-lo en qualsevol ordinador per així poder veure els teus favorits, imaginat que aquell ordinador no el té, i ja no hi pots accedir. 
Vam aprendre que hi ha una pagina web on pots posar les teves pàgines preferides, i així, cada vegada que l'obris podràs accedir a aquestes. 
M'estic referint a Symbaloo, i en aquesta sessió vam crear el nostre Webmix, és a dir un taulell on, en cada un dels blocs, espais, afegíem la pàgina que volíem guardar.
Vam crear el nostre webmix amb les adreces d'interès per a l'assignatura. Però a més, vam aprendre a guardar taulells i blocs d'altres persones. Finalment, vaig crear un taulell de les meves webs preferides, a part del taulell de la UAB. 

Ja fet el webmix amb les webs d'interès per l'universitat, el vam inserir-lo al nostre bloc tal i com podeu veure en una altra entrada. Des d'aquesta pots accedir als marcadors guardats en el taulell. 

Més tard, vam crear un codi QR des de Unitag, amb el qual, escanejant-lo amb el mòbil, es pot accedir al nostre taulell de Symbaloo. 

Finalment, vam fer un formulari des del Drive sobre un sopar de nadal, on la gent havia de fer-la per escollir el pla, quins plats escollien i què fer després del sopar. Aquest formulari, en comptes de posar-ho en una entrada nova, el vam inserir a una pàgina nova tal i com es pot veure en la següent imatge o fent click aquí.




diumenge, 16 de novembre del 2014

Quart seminari

En aquesta sessió hem acabat de retocar el programa de ràdio amb l'Audacity i una vegada ja passat a format .mp3 el vam pujar al núvol, al SoundCloud i a partir d'allà el vam poder pujar al bloc. 
Podeu trobar el programa de ràdio a l'entrada anterior del bloc. 

Més tard, el Josep Maria ens va mostrar com treballar amb un document compartit del Drive, on pots treballar alhora en un document.

Després ens va posar un vídeo d'un "endeví" que encertava coses sobre la gent, però en realitat ho sabia gràcies a les xarxes socials, i a les dades guardades a Internet. Seguidament, el professor ens va mostrar com Google fa es seguiment d'on ets en tot moment a partir del mòbil. Per tant, s'ha de tenir molta cura a l'hora de posar dades a la xarxa.

Per acabar, vam fer una presentació també compartida, on cada alumne vam escollir un quadre i vam explicar que ens transmetia. Cada persona feia una diapositiva en la presentació. 
Aquesta presentació la podeu trobar en l'entrada anterior d'aquest bloc, o fent click aquí.

divendres, 7 de novembre del 2014

Tercer Seminari

Aquesta setmana hem tingut una doble sessió de TAC ja que el professor de "Grups i Emocions" no hi era.
Aquest dia el vam utilitzar per crear el nostre programa de ràdio.

Per dur a terme aquesta sessió no vam anar a l'aula d'informàtica on anem sempre, sinó que vam anar a l'Aulatècnia, on hi havia una pissarra digital tàctil, amb altaveus incorporats... a més, hi havia un material per fer classe, pensat en els nens. Era un carro on estaven tots els ordinadors portàtils, però aquests estava pensat per a que els nens puguin treballar d'una forma còmoda a classe. Aquests, estan molt protegits perquè si reben algun cop no es trenquin, a més, són fàcil de transportar i finalment, a part de funcionar com un portàtil, la pantalla es pot moure i es por fer servir com a tablet, amb un llapis que porta incorporat. Per tant, és un bon material per als infants, que en poc temps serà imprescindible a les aules.

A més, ens va ensenyar l'equip tècnic de so, el qual faríem servir pel nostre programa de ràdio. Havia una taula de mescles, micròfons de diferents tipus, etc. 

Un cop presentada l'Aulatècnia i els seus components, ens vam posar per grups i vam crear el guió del programa de ràdio. Una vegada fet, vam buscar sons a través del Banco de imágenes y sonidos den INTEF, y finalment el vam gravar, mentre uns parlàvem un altre s'ocupava del so i de la taula de mescles... Per gravar el programa, vam utilitzar l'Audacity.


Aquí us deixo el GUIÓ del nostre programa de ràdio! 



Model de classe d'Aulatècnia